Monte Albertia

• En castellano

• Erasmus eskutitza
• Proiektu gakoak
• HOBETUZ 2010
• Beste proiektuak
• Aliantzak

• Hasiera orrira
• Mezua bidali

• 
• 
• 

Proyectos clave para el desarrollo del Centro

RECICLAJE DEL PROFESORADO:

Durante el curso el profesorado participa en diversas actividades aprobadas en el Proyecto Educativo del Centro y en el Proyecto Intercentros que se realiza entre los Institutos Públicos que imparten Ciclos de la misma Familia Profesional de la Comunidad Autónoma (Nicolas Larburu de Baracaldo, Gregorio Marañón de Llodio y San Jorge de Santurce).

Es compromiso de este Equipo Directivo seguir prepararando un Proyecto Anual de Formación de Profesorado, ajustado a las necesidades especificas del Centro.

INFORMATIKA:

El desarrollo del Plan Estratégico de N-TICs (Nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación para dos cursos nos conduce a la formación en las nuevas tecnologías de la totalidad del profesorado, a la creación de un aula informatizada, a la implantación del programa de gestión informatizada de una pequeña empresa (olasa) y a solicitar planes de formación especificos a las necesidades del Centro, como son la actualización de la página web, creación de blogs, formatos audiovisuales, etc.

PROYECTOS EUROPEOS:

Fruto de los proyectos de movilidad internacional, Erasmus y Leonardo, un grupo de alumnos realiza anualmente parte del programa de prácticas en empresas de la capital francesa.

Estos proyectos se llevan desarrollando a lo largo de varios cursos gracias al acuerdo de colaboración con el CIFAP de Paris que a su vez acude al Centro anualmente con una selección de alumnas de Peluquería y Estética.

PROYECTO EKOSCAN:

Durante este curso especializado en política medioambiental, se llevarán a cabo las siguientes acciones:

• Charlas informativas a todos los grupos de alumnos del Centro, por parte del responsable del proyecto junto a la Directora del Centro, a fin de que prevalezca el sentido común en el consumo de papel, evitando despilfarros y concienciando en prácticas ecologicas a todos los miembros del Centro.
• Gestionar la recogida de residuos peligrosos colaborando con la empresa Rentokil.
• Gestionar el reciclado de los diferentes tipos de residuos.
• Participar en cursos de formación en politica medioambiental y gestión de residuos.
• Colaborar con la revista informativa que publica IHOBE, a fin de animar a otros Centros de Enseñanza en la concienciación medioambiental.

PROYECTO ULIBARRI (NORMALIZACION LINGUISTICA):

Durante este Curso se ha puesto en marcha el 2.curso del ciclo de Peluquería en euskera y tras realizar el diagnostico del nivel de implantación del euskera en el Centro comenzamos a trabajar en el proyecto ULIBARRI de cara a la normalización linguística de la totalidad del Instituto.

Para desarrollar este ámbito y dentro del Plan Estratégico de Normalización se ha realizado un estudio de los Objetivos alcanzables a lo largo del curso 2006-2007, comprometiendose este Equipo Directivo a promover dichos acciones y solicitar la implantación de Estética de Grado Superior en modelo D para el curso 2007-08.

PROYECTO EIMA IV:

Dado que este Instituto es el primero en implantar un Ciclo Formativo de la Familia Profesional en euskera en toda la Comunidad Autonoma y ante la ausencia total de material didáctico euskerizado, el pasado curso se inició este proyecto. Gracias a las gestiones realizadas y a la labor desinteresada de la profesora del Departamento de Asesoría Begoña Alonso, hemos obtenido a través del proyecto EIMA IV, la elaboración y publicación de los libros de texto.

• Kosmetologia, ileapainketara egokitua" (2006). Erroteta Argitaletxea.
• Oinarrizko giza anatomia eta fisiologia, ileapainketara egokitua".(2007, pendiente del ISBN).

Es interés de este Equipo Directivo continuar promoviendo la tradución de los textos necesarios para la impartición de Ciclos.

LANBIDE EKIMENA:

También participamos en la Comisión formada para la tradución de textos de Peluquería a través del proyecto Lanbide Ekimena. Desde la Dirección de Ikaslan se nos ha informado que las gestiones de LANEKI para obtener la traducción de los libros de texto demandados ha dado fruto y que en 2008 se colgarán en la red, traducidos por Elhuyar cuatro libros de texto de otros tantos módulos de Peluquería.

Tambien queremos dar las gracias a la labor de la Unidad Técnica del Ayuntamiento de Zarautz que desinteresadamente está colaborando en la tradución del material didáctico utilizados en el Centro durante el pasado y presente curso.

PROYECTO VALNALON:

Este proyecto para fomentar la cultura emprendedora entre el alumnado de Grado Medio se ha implantado en el Centro junto a otros 19 Centros Públicos de la Comunidad.

El desarrollo del proyecto se ha realizado en el Ciclo de Grado Medio de Peluquería de Segundo Curso (modelo D) y se ha llevado a cabo en el aula informatizada del Berritzegune en el tiempo transcurrido hasta la puesta en marcha del nuevo aula de Informática del Centro.